OBJETIVO: Aquí brindaremos información, clara, precisa, objetiva y resumida de ciertos temas pertenecientes a la asignatura de taller de lectura y redacción IV con el fin de reforzar conocimientos.
Con esto terminamos taller de lectura y redacción IV (TRASMITIENDO) pero cabe mencionar que nos sentimos satisfechos de poder brindar información bajo una colaboración en equipo ( 5 personas) .Esto fue nuevo para nosotros, pero nos deja claro que día con día puedes ir aprendiendo cosas nuevas, realmente esperamos que en alguna otra ocasión, podamos seguir compartiendo temas de suma importancia con todos ustedes. "GRACIAS"
Es sabio que la pena de muerte ha sido aplicada desde
tiempos remotos en diferentes civilizaciónes. La pena capital fue siempre
utilizada en base a dos argumentos: como forma de castigo para el criminal y,
al mismo tiempo, como una manera de prevención de otros delitos. ¿Se podaría
decir que verdaderamente dicho castigo se justifica y que realmente disminuye
el delito? Una de las razones por la que se debe repensar la utilidad de ésta
medida es el acceso al sistema legal. Se afirma que con ellos y menor capacidad
económica tendrían menos posibilidad de tener una buena defensa en el juicio y
por lo tanto, con una alta probabilidad de ser sancionados con esta pena
capital. Las estadísticas mundiales que han aplicado la pena de muerte
comparadas con su posible impacto en la delincuencia tampoco han mostrado
resultados que puedan probar con certeza que esta sanción frena la comisión de
delitos.
Lanzándose desde una cima, un águila arrebató a un corderito.
La vio un cuervo y tratando de imitar al águila, se lanzó sobre un carnero, pero con tan mal conocimiento en el arte que sus garras se enredaron en la lana, y batiendo al máximo sus alas no logró soltarse.
Viendo el pastor lo que sucedía, cogió al cuervo, y cortando las puntas de sus alas, se lo llevó a sus niños.
Le preguntaron sus hijos acerca de que clase de ave era aquella, y él les dijo: – Para mí, sólo es un cuervo; pero él, se cree águila.
MORALEJA:
Pon tu esfuerzo y dedicación en lo que realmente estás preparado, no en lo que no te corresponde.
El guión (-) es un signo ortográfico auxiliar en forma de una pequeña raya horizontal escrito a la mitad de la altura de la letra minúscula.
No debe confundirse con la raya, el cual es otro signo y por tanto posee otros usos. El guión tiene dos funciones, las cuales son:
- Servir como signo de división de una palabra al final de una línea
- Como signo de unión entre dos palabras u otros elementos independientes
Estrictamente, el guión no es un signo de puntuación. Pertenece a al grupo de los signos auxiliares ya que su función es la de cumplir funciones accesorias y muy concretas dentro del enunciado.
“Novela de la Gitanilla”; Novelas Ejemplares, Miguel de Cervantes Saavedra.
(S)-Entren, entren las gitanillas, que aquí les daremos barato. (J)-Caro sería ello -respondió Preciosa- si nos pellizcacen. (M)-No,
a fe de caballeros -respondió uno-; bien puedes entrar, niña, segura,
que nadie te tocará a la vira de tu zapato; no, por el hábito que traigo
en el pecho.
